ESTUDIOS
INFANTILES
Por Hno. JORGE A. HERNANDEZ
(Pastor y Misionero)
INTRODUCCION
Este libro ha sido diseñado con la intención de ayudar a los maestros de
la escuela Dominical, en las diferentes iglesias que puedan
obtenerlo. Pero al mismo tiempo
consideramos que es una manera de ayudar a los niños y a los padres de
familia. Y por consiguiente le permite a los pastores locales, obtener
una idea de lo que
recibirán los niños de su congregación.
Nosotros, después de 27 años
al frente de una congregación,
y 23 años en la obra
Misionera. (Hasta este año 2000) Hemos probado diferentes formas para
enseñar a los niños, y finalmente
hemos visto la necesidad de un material impreso que pueda ser de ayuda y
beneficio, especialmente a nuestros niños.
Por lo tanto “La
restauración Prometida” se complace en ofrecer la información
necesaria al respecto, la cual está disponible a todo aquel
que la solicite. Recordándoles que:
“no somos una entidad lucrativa.”
Y que nuestro material se
realiza con ofrendas voluntarias de los creyentes que aman la obra del Señor.
Atentamente,
Hermano, Jorge A.
Hernández (Pastor y
Misionero.)
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INDICE
Introducción.
Génesis
capitulo 1
----------------------------------------------- Página
1 - 2
El Huerto del Edén ----------------------------------------------- “ “
3 - 4
La Tentación ------------------------------------------------------ “ “ 5
- 6
La Maldición ------------------------------------------------------ “ “ 7 - 8
Caín
y Abel
------------------------------------------------------ “ “ 9
- 10
Matusalem
--------------------------------------------------------- “ “ 11 - 12
Noé
y su Comisión --------------------------------------------- “ “ 13 -
14
Noé
y el Arca
---------------------------------------------------- “ “ 15 -
16
El
Arco Iris ------------------------------------------------------- “ “ 17 -
18
La
Torre de Babel
----------------------------------------------- “ “
19 - 20
La Historia de Abraham
------------------------------------------ “ “ 21 –
22
Dios
Cambia sus Nombres ------------------------------------- “ “ 23 -
24
La
Estatua de Sal ----------------------------------------------- “ “ 25 -
26
Preguntas y Respuestas # 1 y
# 2.
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A LOS MAESTROS
Estas lecciones estan diseñadas para enseñarse de la siguiente manera:
La parte A, debe estudiarse en una clase. (Un domingo)
La parte B, es un repaso de la misma lección, (otro
Domingo) con la
diferencia de que tiene un dibujo para
apoyar la enseñanza. Esto
convierte la lección en un “ Estudio Audio-visual.”
“ Aprendamos enseñando a los niños, los cuales son los maestros del
futuro.”
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EN EL PRINCIPIO
# 1 A
( GENESIS
CAPITULO 1 )
“ Estudio para niños ”
& En el principio, crió Dios los cielos y la tierra y dijo: “Sea la luz.” e hizo el día y la
noche. Y fue la tarde y
la mañana el primer día. En el segundo día Dios hizo el firmamento. (Cielos) En el tercer día descubrió la tierra y formó los océanos, e hizo
producir la hierba y los árboles.
En el cuarto día hizo el sol y las estrellas. En el quinto día hizo los peces y las aves. En el sexto día hizo los
animales y creó al hombre a
Su propia imagen y le llamó “Adam.” En el séptimo día descansó. (Génesis Capítulo 1)
&
Y bendijo Dios el día
séptimo y santificolo, porque en él
reposó de toda su obra que había Dios criado y hecho. (Génesis 2: 3)
“
A LOS NIÑOS ”
La creación completa necesitaba un hacedor para
poder venir a la existencia,
entonces la gran mente
creadora de Dios, concibió la idea fundamental que
pudiera producir la perfección del universo. Y en cada estrellita que vemos en el firmamento, podemos ver a cada niño que ha venido al mundo, y ha crecido hasta convertirse en un hombre o una mujer, y cuando mueren
queda esa estrella formando
parte de ese universo, como
prueba de cada niño que hizo
acto de presencia en éste mundo.
PREGUNTAS
¿Quién creó los cielos y la
tierra?_________________________________________________________________
¿Fue el hombre creado en el quinto o sexto
día?______________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 1
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EN EL PRINCIPIO
# 1 B
( GENESIS
CAPITULO 1 )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 2
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EN EL PRINCIPIO
# 2 A
( EL
HUERTO DEL EDEN )
“ Estudio para niños ”
Dios edificó un huerto especial para que viviera Adam. (Génesis 2: 8) Este parecía un
parque muy hermoso, con campos, árboles y ríos. Frutas y vegetales crecían allí para
que Adam comiera.
Dios trajo todos los animales para que Adam les diera un nombre. (Génesis
2: 19) Dios vio que el hombre estaba
solo. Hizo que el hombre durmiera
profundamente y tomó una costilla de su costado, e hizo a la mujer.
& Y Jehová hizo caer sueño
sobre Adam, y se quedó dormido;
entonces tomó una de sus costillas, y cerró la carne en su lugar; Y de la
costilla que Jehová Dios tomó del hombre, hizo una mujer, y trájola al hombre. ( Génesis 2: 21 -
22 )
“ A LOS NIÑOS ”
Cuando somos niños,
aprendemos a conocer las cosas que nos rodean y nuestros padres nos enseñan los
nombres de los animales, pero a
los niños cristianos se les enseña la forma en que Dios creó todas las
cosas y le permitió al
hombre (Adam) que le colocara nombre a los animales. El hombre disfrutaba de los
campos, los ríos y en unión de su compañera se
alimentaba de los frutos de los árboles. Todo era limpio y puro. No había envidia, pleitos, ni mentiras. No había suciedad, basura, contaminación, ni guerras, ni hambre, ni enfermedad. Tampoco habían escuelas, porque el hombre tenía un conocimiento que Dios le había dado y no
necesitaba otro maestro.
PREGUNTAS
¿ Para quien hizo Dios un huerto especial?
_____________________________________________________
¿El huerto se miraba como un parque
hermoso o como un
desierto?__________________________________
¿Cuantas veces al día peleaba el hombre y la
mujer?______________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 3
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EN EL PRINCIPIO
# 2 B
( EL
HUERTO DEL EDEN )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 4
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EN EL PRINCIPIO
# 3 A
( LA
TENTACION )
“ Estudio para niños ”
Dios le dijo al hombre y a la mujer que ellos podían comer del fruto de todos los árboles,
menos del árbol de ciencia del bien y del mal. Si ellos comían de éste
árbol morirían. En el huerto había un animal llamado Serpiente, el cual se parecía al hombre y no a una serpiente como la
conocemos hoy.
(culebra) Y éste animal le dijo a la mujer que si comían del fruto
prohibido serían como dioses, de
modo que ella comió y le dio a comer a Adam el cual comió también. Dios se enojó porque ellos
desobedecieron Sus reglas.
&
Empero
la serpiente era astuta mas que todos los animales del campo que Jehová había
hecho; la cual dijo a la mujer: ¿Conque Dios os ha dicho: No comáis de todo árbol del huerto? 2)
Y la mujer respondió a la serpiente:
Del fruto de los árboles comemos;
3) mas del fruto que
está en medio del huerto dijo Dios: No
comeréis de el, ni le tocaréis, porque no muráis. 4)
Y la serpiente dijo a la
mujer: No moriréis; 5) ... 6) ... y tomó de su fruto, y
comió y dio también a su marido, el cual comió así como ella. (GENESIS 3:
1-2-3-4-5-6 )
“ A LOS NIÑOS ”
Para todo niño es difícil comprender un tema como éste, sin embargo los
adultos tenemos la obligación de enseñarles las cosas que sucedieron para que
cuando crezcan no ignoren las reglas que
Dios tiene, y de esa forma
puedan entender que Dios es un Ser justo y bondadoso, pero también castiga la desobediencia.
PREGUNTAS
¿ Era la Serpiente como una culebra o como un
hombre? _________________________________________
¿ Podía hablar? Si o No.
________________________________________________________________
¿Quién le dio a Adam a comer del fruto
prohibido? _____________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 5
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EN EL PRINCIPIO #
3 B
( LA
TENTACION )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 6
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EN EL PRINCIPIO
# 4 A
( LA
MALDICION )
“ Estudio para niños ”
Cuando el hombre y la mujer comieron del fruto prohibido, Dios se enojó porque no siguieron Sus reglas, y ellos ya podían morir en lugar de vivir para siempre. La
Serpiente no era como culebra, era como el hombre. Podía hablar, caminar
y hacer cualquier cosa porque tenía brazos, piernas y lengua como el hombre. Pero Dios le cambio la
forma de su cuerpo, porque él (la serpiente macho) engañó a la mujer.
Y la serpiente fue transformada como una culebra. Entonces Dios vistió al hombre y a la mujer, y los echó fuera del huerto de Edén.
&
13)Entonces
Jehová Dios dijo a la mujer: ¿Que es lo que has hecho? Y dijo la mujer: La serpiente me engañó, y comí. 14) Y Jehová Dios
dijo a la serpiente:Por cuanto esto hiciste, maldita serás entre todas las
bestias y entre todos los animales del campo; sobre tu pecho andarás, y polvo
comerás todos los días de tu vida.
20)Y llamó el hombre el
nombre de su mujer, Eva: por cuanto ella era madre de todos los vivientes. 21)Y Jehová Dios hizo al
hombre y a su mujer túnicas de pieles y vistiólos. 22)Y dijo Jehová Dios:
He aquí el hombre es como uno de Nos sabiendo el bien y el mal: ahora,
pues, porque no alargue su mano, y tome también del árbol de la vida, y
coma, y viva para siempre:
23)Y sacólo Jehová del huerto de Edén,
para que labrase la tierra de que fue tomado. ( Génesis 3: 13-14 - 20-21-22-23 )
PREGUNTAS
¿ Después de la maldición, como lucía la
serpiente? ¿Como un perro, gato,
ratón, culebra, pájaro o cerdo?________________________________________
¿Como llamó Adam a su mujer?___________________________
¿Porque? porque ella era, _____________________ de todos los vivientes.
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 7
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EN EL PRINCIPIO
# 4 B
( LA
MALDICION )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del maestro(s)_____________________________
Página
8
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EN EL PRINCIPIO
# 5 A
( CAIN
Y ABEL )
“ Estudio para niños ”
Caín era malo y violento, y Abel era un buen muchacho. Abel era pastor de ovejas,
pero Caín era labrador de la tierra. Un día ellos trajeron una ofrenda a Dios, pero Dios recibió la ofrenda de Abel
porque El sabía que Abel era honesto y genuino en su corazón.
&
3)Y aconteció andando el tiempo,
que Caín trajo del fruto de la tierra una ofrenda a Jehová.
4)Y Abel trajo también de los primogénitos de sus ovejas, y de su
grosura. Y miró con agrado a Abel
y a su ofrenda. 5) Mas no miró
propicio a Caín y a la ofrenda suya. Y ensañóse Caín en gran manera, y decayó
su semblante. 6)Entonces Jehová
dijo a Caín: ¿Porque te has ensañado,
y porque se ha inmutado tu rostro?
7)Si bien hicieres, ¿no serás ensalzado? Y si no hicieres bien, el
pecado está a la puerta: con todo esto, a ti será su deseo y tú te enseñorearás
de el. 8)Y habló Caín
a su hermano Abel: y aconteció que estando ellos en el campo, Caín se levantó contra su
hermano Abel y le mató.
(
GENESIS 4: 3-4-5-6-7-8 )
“ A LOS NIÑOS ”
La historia anterior nos muestra que
nosotros desde niños debemos saber
amar y respetar a nuestros
hermanos, y lo más importante es saber que si somos hijos
de Dios debemos
recordar que El está
observando la manera de actuar de
cada persona.
PREGUNTAS
¿Estaba Caín contento o enojado con Abel?
___________________________________________________
¿Quién mató a su
hermano?________________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 9
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EN EL PRINCIPIO
# 5 B
( CAIN
Y ABEL )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 10
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EN EL PRINCIPIO
# 6 A
( MATUSALEM )
“Estudio para niños”
Matusalem vivió mas años que otros
en la historia de la humanidad.
El vivió 969 años, y conoció a su nieto Noé.
El padre de Noé era Lamech.
&
27)Fueron, pues, todos los días de Mathusalam, novecientos sesenta y nueve años y murió. 28) Y vivió Lamech ciento ochenta
y dos años, y engendró un hijo. 29) Y llamó su nombre Noé, diciendo: Este nos
aliviará de nuestras obras, y del
trabajo de nuestras manos, a causa de la tierra que Jehová maldijo. (
GENESIS 5: 27-28-29 )
“ A LOS NIÑOS ”
Para cualquier niño debe ser agradable recibir las caricias y cuidado de
sus padres, pero aquellos que conocen a sus abuelos, disfrutan de dobles
beneficios por cuanto los abuelos son más consentidores y muchos de los
abuelos y abuelas tienen el tiempo que los padres
no tienen para contemplar a los nietos.
De modo que podemos pensar que Noé tuvo el privilegio de disfrutar del compañerismo de su abuelo
Matusalem. Y quien sabe cuantas cosas le contaría a ese niño. ¿Se pueden imaginar Uds.
niños, la cantidad de cosas que Matusalem pudo
ver en 969 años? Si en la
actualidad un hombre que viva mas de 100 años se
puede decir que ha vivido bastante. ¿Que podríamos pensar de un hombre que viva mas de 900
años?
Por eso es importante conocer las cosas de Dios y saber como El, le
permitió a ciertos hombres vivir grandes cantidades de tiempo. Y
lo más importante es que esas
personas vivían en un mundo mas
limpio y menos contaminado que ahora.
PREGUNTAS
¿Cuantos años vivió
Matusalem?___________________________________________________________
¿Noe era hijo o nieto de
Matusalem?________________________________________________________
¿Quién era el padre de
Noé?______________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 11
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EN EL PRINCIPIO
# 6 B
( MATUSALEM )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 12
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EN EL PRINCIPIO
# 7 A
( NOE
Y SU COMISION )
“Estudio para niños”
Dios se molestó porque vio que la tierra estaba corrompida y llena de
violencia, y decidió destruirla. Pero de entre las gentes encontró a un hombre que deseaba
complacerlo. Y decidió salvar a
Noé y a su familia. Y le
dijo a Noé que construyera un barco grande al cual
llamaron “Arca.” La gente se burlaba de ellos, pero Noé y sus hijos continuaron trabajando, porque Noé tenía una gran
comisión: “ EDIFICAR UN ARCA.”
&
13)Y dijo Dios a Noé: El fin de toda carne ha venido delante de mí; porque la tierra está llena de
violencia a causa de ellos; y he aquí que yo los
destruiré con la tierra.
14) Hazte un arca de madera de Gopher: harás aposentos en el arca y la
embetunarás con brea por dentro y por fuera.
( GENESIS
6: 13-14 )
“ A LOS NIÑOS ”
Que podríamos pensar de Noé cuando era niño, que quizás platicaba con su
abuelo de cosas que vendrían, sin imaginarse, que él había sido escogido por Dios para realizar un trabajo
tan grande, que salvaría a la raza
humana de desaparecer completamente de la faz de la tierra. Y que sería un
profeta el cual, cuando creciera iba a ver llover
por cuarenta días y cuarenta noches.
Que no tendría casa donde vivir
y que por mucho tiempo viviría en un barco grande en unidad de su familia.
Por eso es importante
que los niños piensen, cual es el propósito por el cual Dios
les permitió nacer en este mundo. Y mientras estudiamos acerca de
Noé, debemos pensar que cuando somos niños tenemos
que prepararnos para poder cumplir con ese propósito de Dios. Porque así
como Noé tenía una comisión, así cada uno de nosotros tiene una comisión, o
sea un trabajo que hacer en este mundo.
PREGUNTAS
¿Quién le dio a Noé la gran
comisión?________________________________________________________
¿Quién le
ayudó a Noé, la gente o sus
hijos?____________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 13
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EN EL PRINCIPIO
# 7 B
( NOE
Y SU COMISION )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 14
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EN EL PRINCIPIO
# 8 A
( NOE
Y EL ARCA )
“Estudio para niños”
Dios le dijo a Noé que edificara un arca, y que metiera en ella dos de cada especie de animales, grandes y pequeños.
Noé edificó el arca y metió en ella los animales, y también a su esposa,
sus hijos y
las esposas de ellos. Dios
hizo que la lluvia viniera. Y
llovió por cuarenta días y cuarenta noches.
&
17) Y yo, he aquí que yo traigo un diluvio de aguas sobre
la tierra, para destruir toda
carne en que haya espíritu de
vida debajo del cielo; todo lo que hay en la tierra
morirá. 18) Mas estableceré mi
pacto contigo, y entrarás en el
arca tu, y tus hijos y tu mujer y las mujeres de tus hijos contigo. 19)Y de todo lo que vive, de toda carne, dos de cada especie meterás en el arca, para que tengan vida contigo; macho y hembra serán. ( GENESIS
6: 17-18-19. )
& 5)E hizo Noé conforme a todo lo que le mandó
Jehová. 6)Y siendo Noé de
seiscientos años, el diluvio de las aguas fue sobre la tierra. ( GENESIS 7: 5-6 )
“ A LOS NIÑOS ”
¿Podría alguno de los niños de este tiempo, pensar como habrá sido estar en aquel inmenso barco donde no
había luz eléctrica, ni las comodidades de una época civilizada, sin poder
salir, y solamente recordar como eran las casas, los árboles los caminos, la
luz del sol, (porque cuando llueve
no se ve el sol) y todas las demás cosas que nosotros
conocemos hoy.?Es importante que sepamos que de alguno de esos tres hijos de
Noé, venimos nosotros, por lo tanto debemos dar gracias a Dios, al permitirnos nacer en
este mundo.
PREGUNTAS
¿Noé llenó el arca con agua o con animales?
___________________________________________________
¿Por cuantos días y noches llovió?___________________________________________________________
¿Estaba solo Noé en el arca?
______________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 15
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EN EL PRINCIPIO
# 8 B
( NOE Y EL ARCA )
“Repasar la clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 16
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EN EL PRINCIPIO
# 9 A
( EL
ARCO IRIS )
“Estudio para niños”
Vino la lluvia e inundó la tierra,
todas las cosas desaparecieron. Y cuando la lluvia cesó y las aguas
descendieron, el arca de Noé
descansó en la cima de una montaña. Y cuando la
tierra se secó lo
suficiente para que el hombre y los animales vivieran en ella otra
vez, entonces Noé salió del arca y edificó un altar para darle gracias a Dios
por haberle librado.
&
3)Y tornáronse
las aguas de sobre la tierra,
yendo y volviendo: y
decrecieron las aguas al cabo de ciento y
cincuenta días. 4)Y reposó
el arca en el mes séptimo, a diecisiete días del mes, sobre los montes de
Armenia. 15) Y habló Dios a Noé diciendo: 16) Sal del arca tu, y tu mujer, y tus
hijos y las mujeres de tus hijos contigo.
20)Y edificó Noé un altar a Jehová, y tomó de todo animal limpio y de toda
toda ave limpia, y ofreció
holocausto en el altar. ( GENESIS 8:
3-4-15-16-20 )
&
12)Y dijo Dios:
Esta será la señal del pacto que yo establezco entre mí y
vosotros y toda alma viviente que está con
vosotros, por siglos
perpetuos. 13) Mi arco
pondré en las nubes, el cual será por señal de convenio entre mi y la
tierra. 15)Y acordarme he del
pacto mío, que hay entre mi y vosotros y toda alma viviente de toda carne; y no serán mas las aguas por diluvio
para destruir toda carne. (
GENESIS 9: 12-13-15 )
“ A LOS NIÑOS ”
Una cosa que todo niño debe observar, es que lo primero que hizo Noé al
salir del arca, fue dar gracias a Dios. Y eso
nos enseña que debemos dar gracias a Dios por el alimento, la ropa, la familia y todas las cosas
que El nos permite tener.
PREGUNTAS
¿ Dónde descansó el
arca?________________________________________________________________
¿En que mes?__________________________________________________________________________
¿Cuál era la señal del pacto?
______________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 17
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EN EL PRINCIPIO
# 9 B
( EL ARCO IRIS )
“Repasar la
clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 18
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EN EL PRINCIPIO
# 10 A
( LA
TORRE DE BABEL )
“Estudio para niños”
Nuevamente la tierra se llenó de gente. Y un día decidieron edificar una ciudad y una gran torre que
pudiera llegar hasta los cielos, y un
nombre para reconocerse entre ellos. Entonces Dios les confundió las
lenguas y no se entendían uno con el otro. Así fueron esparcidos sobre la tierra.
&
1) Era entonces la tierra de una lengua y unas mismas
palabras. 4)Y dijeron:
Vamos, edifiquemos una ciudad y una torre, cuya cúspide llegue al cielo; y
hagámonos un nombre, por si fuéremos esparcidos sobre la faz de toda la
tierra. 5)Y descendió Jehová
para ver la ciudad y la torre que edificaban los hijos de los hombres. 6)Y dijo Jehová: He aquí el pueblo
es uno, y todos tienen un lenguaje:... 7) Ahora pues descendamos y confundamos allí sus
lenguas, para que ninguno entienda
el habla de su compañero. 8) Así los esparció Jehová desde allí sobre la faz de toda la tierra,
y dejaron de edificar la ciudad.
9)Por esto fue llamado el nombre de ella BABEL... (GENESIS
11: 1-4-5-6-7-8-9) (Babel significa confusión en Hebreo)
“ A LOS NIÑOS ”
Todos los niños pueden observar o quizás hayan oído acerca de los viajes
espaciales que están haciendo los grandes
países, y como ellos están tratando de hacer una
ciudad en el espacio.
Eso nos indica que el pensamiento que
tenían aquellos hombres del pasado todavía permanece en la mente del
hombre hasta el día de hoy, con
la diferencia de que se han preparado y han aprendido sus lenguas (Idiomas) para entenderse
y de esa forma quieren
vivir en el espacio.
De la misma manera que
aquellos hombres en forma más rudimentaria querían una torre que
llegara hasta el cielo.
PREGUNTAS
Después del
diluvio los hombres querían hacer 3 cosas, ¿cuales eran?
1) ________________________
2)____________________________ 3)__________________________
Antes de la confusión de lenguas, ellos hablaban
un mismo idioma: ¿Sí
o No?______________________
¿Quién confundió sus
lenguas?_____________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 19
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EN EL PRINCIPIO
# 10 B
( LA TORRE DE BABEL )
“Repasar la
clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 20
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EN EL PRINCIPIO
# 11 A
( LA
HISTORIA DE ABRAHAM )
“Estudio para niños”
Abraham era un hombre mayor cuando Dios le dijo que dejara su tierra, y
su familia, porque El tenía un plan que desarrollar a través de él.
&
1)Empero Jehová había dicho a Abram: Vete de tu tierra
y de tu parentela, y de la casa de tu padre, a la tierra que te mostraré; 2)Y haré de ti una nación grande, y bendecirte he, y
engrandeceré tu nombre, y serás bendición: 5)Y tomó Abram a Sarai su mujer, y a Lot hijo de
su hermano, y toda su hacienda que habían adquirido en Harán, y salieron para ir a
tierra de Canaán; y a
tierra de Canaán llegaron. ( GENESIS 12: 1-2-5 )
Es muy difícil entender lo duro que es dejar la tierra que nos vio
nacer, a menos que lo experimentemos.
Pero lo más importante
de observar es que, es más fácil para un árbol pequeño que
sobreviva al ser
trasplantado, que para un árbol viejo. Dicho de otra forma; es más fácil
para un niño que se acostumbre a otra tierra, que para un adulto. De modo que tuvo que ser muy difícil para
Abram abandonar su tierra y su familia, porque tenía que aprender otras
costumbres, otras lenguas, y él ya no era un hombre joven. Sin embargo él fue fiel al
llamado de Dios.
COMPLETAR
Empero Jehová había dicho a Abram:
___________________________ y de tu parentela, y
____________________________, a la
tierra que te mostraré;
Y tomó Abram a _______________ su mujer, y
a ________________ hijo de su hermano. y salieron para ir a tierra de
____________________;
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 21
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EN EL PRINCIPIO
# 11 B
( LA HISTORIA DE ABRAHAM )
“Repasar la
clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre
del maestro(s)_____________________________
Página 22
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EN EL PRINCIPIO
# 12 A
( DIOS
CAMBIA SUS NOMBRES )
“Estudio para niños”
Dios estaba complacido con Abram, y cambió su nombre por “Abraham” y a su esposa Sarai la llamó “Sara.” También le prometió que tendría un hijo
y le llamarían “Isaac.”
&
5)Y no se llamará mas tu nombre
Abram, sino que será tu nombre Abraham porque te he puesto por padre de muchedumbre de gentes. 15)Dijo también Dios a Abraham: A Sarai tu mujer no la llamarás Sarai, mas Sara será su
nombre.
19)Y respondió Dios: Ciertamente
Sara tu mujer te parirá un hijo,
y llamarás su nombre Isaac; y
confirmaré mi pacto con él por alianza perpetua para su simiente después de él.
(
GENESIS 17: 5-15-19 )
“ A LOS NIÑOS ”
Posiblemente, hayan muchas
personas que no están conformes con sus nombres, pero cuando nacimos nuestros padres fueron inspirados a
colocarnos el nombre, que a ellos
les pareció agradable por
cualquier razón. Y una cosa importante
que los niños deben
observar es que a Isaac, Dios le puso el nombre.
PREGUNTAS
¿Era Abram Joven cuando Dios le cambió el
nombre? Sí o
no ____________________________________
¿.Como se llamaba la esposa de Abram antes del
cambio de nombre?_______________________________
¿Tu como niño o niña estas conforme con tu
nombre? Sí o
no?___________________________________
¿Si no estas conforme, puedes decir
porque?__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 23
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EN EL PRINCIPIO
# 12 B
( DIOS CAMBIA SUS NOMBRES )
“Repasar la
clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 24
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EN EL PRINCIPIO
# 13 A
( LA
ESTATUA DE SAL )
“Estudio para niños”
Lot era sobrino de Abram, y él decidió ir a vivir en Sodoma, una ciudad
cerca de Gomorra. Un día llegaron dos hombres extraños a Sodoma, la cual era
una ciudad muy pecaminosa e inmoral. Los hombres eran ángeles de Dios los cuales fueron enviados a
destruir aquellas ciudades, pero
antes sacaron a Lot, su esposa e hijas.
&
1) Llegaron, pues, los dos ángeles a Sodoma a la
caída de la tarde: y Lot estaba sentado a la puerta de
Sodoma... 15)Y al rayar el alba, los ángeles daban prisa a Lot, diciendo: Levántate,
toma a tu mujer, y
tus dos hijas que se hallan
aquí, porque no perezcas en el
castigo de la ciudad. 23)El sol salía
sobre la tierra, cuando Lot llegó
a Zoar. 24) Entonces llovió Jehová sobre Sodoma
y sobre Gomorra asufre y
fuego….....
25)Y destruyó las ciudades,
y toda aquella llanura, con todos los moradores de aquellas ciudades y
el fruto de la tierra. 26) Entonces la mujer de Lot
miró atrás, a espaldas de él, y se volvió estatua de sal. ( GENESIS 19: 1-15-23-24-25-26 )
PREGUNTAS
¿Cuantos ángeles llegaron a Sodoma?
_______________________________________________________
¿A quien buscaban ellos?
_________________________________________________________________
¿Cuantas hijas tenía Lot?
_________________________________________________________________
¿Cuantas personas salieron de Sodoma?
_____________________________________________________
¿Que le pasó a la mujer de
Lot?____________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 25
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EN EL PRINCIPIO
# 13 B
( LA ESTATUA DE SAL )
“Repasar la
clase y pintar el dibujo”
Fecha______________Nombre del
maestro(s)_____________________________
Página 26
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PREGUNTAS
Y RESPUESTAS # 1
1) ¿Quién creó los cielos y la
tierra?______________________________________________________________
2) ¿Fue el hombre creado en el quinto o sexto
día?___________________________________________________
3) ¿ Para quien hizo Dios un huerto especial?
_______________________________________________________
4) ¿Era la Serpiente como una culebra o como un
hombre? ____________________________________________
5) ¿Podía hablar la serpiente? Sí o No.
_________________________________________________________
6) ¿Quién le dio a Adam a comer del fruto
prohibido? ________________________________________________
7) Al principio, la Serpiente
era como un hombre ¿ SI o NO ?
_______________________________________
8) ¿Cómo llamó Adam a su
mujer?_______________________________________________________________
9) ¿Estaba Caín contento o enojado con Abel?
_____________________________________________________
10) ¿Cuantos años vivió Matusalem?
_____________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)____________________________
NOTA:
Los niños deben contestar las preguntas verbales y escritas. (el que
pueda)
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PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
# 2
11) ¿Quién le dio a Noé la gran
comisión?_________________________________________________________
12) ¿Por cuantos días y noches llovió?____________________________________________________________
13) ¿Cuál era la señal del pacto que Dios le dio
a Noe?_______________________________________________
14) Después del diluvio los hombres querían
hacer 3 cosas, ¿cuales eran?
A) ________________________
B)______________________ C)___________________________________
15) ¿A que lugar fue Abram, cuando salió de su
tierra?_______________________________________________
16) ¿Que nombre puso Dios a Abram y
Sarai?____________________________________________________
17) ¿Cómo llamaron al hijo
prometido?___________________________________________________________
18) ¿Era Lot: hijo, hermano, sobrino, o primo de Abram?___________________________________________
19) ¿Cuantos ángeles llegaron a
Sodoma?_________________________________________________________
20) ¿Que le pasó a la mujer de
Lot?_____________________________________________________________
Fecha______________Nombre del
maestro(s)____________________________
NOTA:
Los niños deben contestar las preguntas verbales y escritas. (el que
pueda)
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Esperamos que estos sencillos estudios,
puedan ayudar a cualquier maestro que enseña a los niños en su iglesia. Y agradecemos
al Todopoderoso, por darnos la oportunidad de ofrecer este material a
todos los niños del mundo que aman a ese sublime y eterno Creador y
sustentador de todas las cosas.
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y otros libros diferentes puede obtenerlos gratis escribiendo a:
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Id por todo el mundo, predicad el evangelio a toda criatura..... ( Marcos 16: 15 )
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